簽約儀式現場

2018年5月18日，國内首家(jiā)以成長(cháng)安全體驗教上下育為(wèi)特色的研學旅行機構——武漢知行樂學教育科對人(kē)技有限公司在漢開(kāi)業，緻力于為(wèi還器)武漢近百萬中小(xiǎo)學生提供以成長(cháng)安全體驗教育為(低雨wèi)特色的國内外研學旅行、夏冬令營、親子(zǐ上睡)遊等業務。

當天，武漢知行樂學教育科(kē)技有限公司與教育部人文社科(kē相離)重點研究基地——武漢大(dà)學社會(hu區些ì)保障中心·中國兒童安全發展與保障研究所簽約《戰略合作協議》，後者将為(風煙wèi)前者提供戰略支持和産品研發輸出；同時(shí)，《武秒視漢大(dà)學中國兒童安全發展與保障研究所梓山湖(著少hú)安全教育基地》和《知行樂學梓山湖(hú)研學基地》黃道進行授牌儀式，這也意味着梓山湖(hú)将成為好從(wèi)成長(cháng)安全體驗教育特色研學著輛的重要承接基地。

授牌儀式

近年來，國内研學市場風生水起，從教育部等十一個部熱鄉委到湖(hú)北省、武漢市14個部門，陸續聯合發文力推，國學、非物質文化遺産等工很研學活動如(rú)雨後春筍。但國外市場最為(wèi)基礎的，也是行議國内家(jiā)長(cháng)和學校(xiào)最為(wèi)關心的安全少舞特色研學，卻一直缺乏完善的産品體系和成熟的市場運營模式快那。

武漢知行樂學教育科(kē)技有限公司是一家(ji鐵到ā)專注于青少年研學旅行和成長(chán能身g)安全體驗教育的專業研究與服務機構，其前身“武外教育”請山深耕素質教育培訓上十載，其産品曾覆蓋武漢近400所幼兒我裡園、中小(xiǎo)學及高職高專，服務于近60萬時要中小(xiǎo)學生。

武漢知行樂學教育科(kē)技有限公司logo

教育部人文社科(kē)重點研究基地——武漢大(dà)學社會(huì)保障研究報呢中心·中國兒童安全發展與保障研究所主任、武漢大(dà)學新聞與信光傳播學院副教授、武漢大(dà)學公共管理學院社會(huì)保障專業博士湖用後李小(xiǎo)曼，曾曆時(shí)五年訪問日本、美國，深入一線，探究成長南長(cháng)安全領域課題，著有七十餘萬字的《成長(chá明嗎ng)安全體驗教育模式及體系》，其中包括生存安全、明坐運動安全、親子(zǐ)安全、營養安全、社交安全、網絡安全和海外安全七大件光(dà)方面，并緻力于通(tōng)過産多兵學研的方式孵化出一些列适應中國本土國情的成長(cháng)安全體驗教育了日産品。

梓山湖(hú)新城，則是湖(hú)北省政府唱光重點建設項目，由聯投集團投入數百億傾力打造，将建設成為(wèi)武漢時東城市圈“兩型社會(huì)”建設試驗區，城鐵“一站一城”開子城鎮化試點區，宜居宜業宜遊、健康休閑養生的大(dà)健康産業示範區，現已這妹建成航天科(kē)技館、玫瑰花(huā)園、聽事集裝箱酒店等景點和基礎設施，是開(kāi)展成長(chá不時ng)安全體驗教育和研學旅行的最佳基地之一。

此次三方強強聯合，将在武漢率先打造“專業市場運營團隊+權威産品研發專家(j畫睡iā)團隊+特色基地”的新型研學業務模式。

武漢知行樂學教育科(kē)技有限公司董事長(cháng少事)朱耕山表示：“我們(men)要做的研學産品不(bù)是傳統旅遊船要線路的拆解或者是傳統景點的拼湊，而是希望通(tōng)過系統費樂的課程及線路設計，将景點、課程、活動科(kē)學有趣地她匠組合起來，将研學課程技能化、情景化、遊戲化，增雪河強孩子(zǐ)的體驗性和參與感，最終通(tōng)過我們(men)的來這産品讓孩子(zǐ)對自然、曆史、人文、社會(huì)、世界産生興趣，知行合一務計、樂在學途，從而成為(wèi)更好(hǎo)的自己！”